在两周开始的时候，幼儿园里的"小哭包"怎么样了？前些年进入园子的时候，家长可以送他们去教室。今年的情况很特别。家长和孩子不得不在幼儿园前分开，孩子们哭得更厉害。在过去的两周里，记者在一些幼儿园看到，一些老师每天早上站在幼儿园前面，一手抱着一只手，抱着孩子进教室。

小蚂蚁，爬爬，爬上我的屁股，扭动它。"9月15日，黄浦区三里桥幼儿园，小班老师刘满带着孩子们玩游戏，25个孩子围成一圈，老师的动作摆动着身体，微笑着迎迎。

到了教室后，老师们和孩子们一起玩游戏，慢慢地让他们平静下来。"园长勒文利说，幼儿园已经设计了30多种迷你游戏，包括户外游戏、角色扮演、音乐游戏等，让孩子们能够体验集体生活的乐趣。

经过两周的适应，孩子们哭闹和拒学的情况发生了很大变化。现在学校里哭得少了很多，有些孩子还在哭，但当他们哭的时候，他们会找妈妈拿书包，自己走进幼儿园。"勒文利说，孩子们哭了，一种是与父母分离的焦虑，另一种是对陌生环境的抗拒。老师用迷你游戏帮助每个人熟悉彼此，让孩子们好奇，期待着去上学。

在黄浦区政府幼儿园，小学(五)班的老师彭成每天早上准时出现在幼儿园门口。班上有30个孩子，第一件事就是拥抱彭先生。

我们希望让孩子们有家的感觉，培养他们的信任感。"彭成说，她会问父母孩子在家里的生活习惯。如果他们的父母和他们睡在一起，她也会在小睡期间呆在床旁，哄孩子睡觉。如果她在家里被一个成年人喂了，她会喂它几次，然后慢慢地引导孩子自己吃饭。

在第一到两周，我们会尽力适应孩子们在家里的习惯，让他们慢慢放松，然后引导我们的教育。"彭成准备了各种各样的小礼物，这样吃、玩、睡游戏就能得到奖励，孩子们进步很快，甚至有些学生对她"表达他们的爱"去幼儿园。