在将各个行业与VR、AR相结合的过程中，VR和AR教育更是不可抗拒。在"中俄数字经济示范项目--科技扶持教育技术直播"中，MELScience商务总监梁平表示，在中国市场上具有比较优势的是教育渠道和教育所需的内容。

中国教育市场中与中国文化有关的内容具有很大的优势，实用的教育手段难以传授和体验。VR、AR和MR具有独特的优势和互动性，学生可以在互动过程中不断地进行实验，甚至可以尝试做一些不会带来经济或生命安全损失和风险的事情。中国至少有3000所中小学已经大规模地安排了虚拟现实教学的内容和体系，更多的学校也在这一过程中。

首先，在VR、AR教育的广度上，我们不能仅仅用XR来帮助科学教育(VR，AR，MR统称为XR)，XR技术可以帮助很多领域，包括艺术、医学、文学、语言、音韵美都可以利用这些技术做出一定的扩展，尤其是AR和MR增强现实，混合现实比VR更好，可以将事物整合到现实生活中来实现全面的交互。

第二个因素是质量，单凭制度和数量是不够的，必须要有精彩的内容，才能抓住每个人的信任。另一个信任的视角来自舆论领袖。我个人已经把XR教育的内容扩展到了世界上至少10个不同的国家。在与客户合作伙伴合作的过程中，我发现如果有某种明星效应或某个意见领袖参与教育内容，那么推广就会更容易，对受众的接受也会产生更大的影响。

梁平认为，为了适应智力时代的需要，欧美、日本、韩国等亚洲主要国家对人工智能教育的支持是非常具有战略意义的，我国在这方面的教育政策也在实施中，因此，我们就等于为儿童编程行业创造了一个很大的市场。